Kvaliteta nastave na fakultetu

NazivKvaliteta nastave na fakultetu
Publication TypeJournal Article
Year of Publication2010
AuthorsBognar, L.
Journal TitleŽivot i škola
Secondary AuthorsKragulj, S.
VolumeLVI
Issue24
Stranice169-182
Start Page169
Short TitleKvaliteta nastave na fakultetu
ISSN0044-4855
Ključne riječiaktivnost, kvalitetna nastava, nastava na fakultetu, ozračje, usmeno izlaganje, zanimljivost
Abstract

U radu se daje uvid u kvalitetu nastave na fakultetu. Uočava se da su studenti nezadovoljni nastavom u učionicama u kojima se izvodi uglavnom frontalna predavačka nastava. Autori uz objašnjavanje stanja, nude i prijedloge za realizaciju nastave koja bi studentima bila zanimljiva i uključivala i same studente u njezinu realizaciju.
Studentski komentari na nastavu prikupljeni su analizom natpisa na zidovima učionica i studentskom anketom provedenom u akademskoj 2009./2010. godini. Uočeno je da se natpisi na zidu javljaju kao reakcija na nekvalitetnu predavačku nastavu jer se i javljaju u učionicama namijenjenim takvoj nastavi. Autori smatraju da frontalna nastava sama po sebi ne mora biti loša, ali je to didaktički zapušteno područje. Savjeti autora o uspješnijoj i kvalitetnijoj nastavi na fakultetu zato su usmjereni upravo na taj vid nastave i skoncentrirani su na odgovore na tri temeljna pitanja koja su studenti označili u anketi kao bitne za kvalitetu nastave: Kako usmeno izlaganje učiniti zanimljivim?, Kako aktivirati studente za vrijeme izlaganja? i Kako uspostaviti ugodno ozračje u nastavi?

Full Text

 

PrilogVeličina
PDF icon Kvaliteta nastave na fakultetu.pdf481.1 KB