Humor je bitan i u pedagoškoj teoriji i pedagoškoj praksi. U teoriji humor se koristi kako bi kritički ukazao na probleme putem karikature, vica ili opisa nekog događaja. U praksi pak humor je sastavni dio kvalitetne nastave i dragocjeno je kad imamo učiteljice i učitelje ili nastavnice i nastavnike koji znaju na adekvatan način koristiti humor u nastavi. Humor je jedan od značajnih "okidača" koje koristimo u dinamičnoj nastavi.