Nastavnici su osnovni činitelji promjena, a da bi se to dogodilo mora doći do decentzralizacije školskog sustava, promjena u inicijalnoj edukaciji nastavnika, kao i u permanentnoj edukaciji. Zemlje koje imaju kvalitetan odgojno-obrazovni sustav značajno su podigle društveni položaj ove profesije u pooštrile kriterije za upis na nastavničke fakultete.