Formativna i sumativna evaluacija

Ovdje je snimka sata didaktike na Učiteljskom fakultetu u Osijeku na temu "Formativna i sumativna evaluacija". Tri grupe dobile su radne listove na kojima se nalaze upute za izradu dvorca koji mora zadovoljiti tri kriterija: veličina, stabilnost i ljepota. A budući da svaki dvorac ima i svoju priču trebalo je smisliti priču dvorca koja je trebala zadovoljiti također tri kriterija: originalnost, uzbudljivost i aktualnost. Članovi jedne grupe dobili su upute da budu promatrači i po završetku iznesu kako se odvijao proces dogovaranja, tko je imao kakvu funkciju u grupi, kako su se rješavali sporovi i opći dojam o uspješnosti grupe (formativna evaluacija). Druga grupa je trebala ocijeniti dvorce i priče prema kriterijima koje su trebali zadovoljiti (sumativna evaluacija), a da bi to mogli morali su smisliti načine provjeravanja kriterija koje ocjenjuju. Posljednja grupa je trebala kreirati jedan novi postupak evaluacije današnje nastave (formativna evaluacija).

Evaluacija 1 from Ladislav Bognar on Vimeo.