Na kolegiju Metodika odgoja u akademskoj godini 2010./2011. studenti su imali zadatak kreirati unutar svoje grupe jednu igru s odgojnom problematikom. Tako je nastao velik broj igara namijenjenih učenicima razredne nastave. Kako inače takvih igara nema mnogo i učitelji su u praksi upravo željni ideja koje bi mogli koristiti sa svojim učenicima, dogovorili smo se s našim studentima, koji su kreirali ove igre, da ih učinimo dostupnim kako njima tako i drugima koji to žele. Toplo preporučamo da se ove igre šire među  učiteljicama i učiteljima koji žele unaprijediti svoju nastavu.