Na pragu samoupravne škole

samoupravna

 

Sve humanističke koncepcije škole i nastave imali su u svojoj suštini ideju učeničke samouprave. Razvijajući model nove koncepcije razredne nastave nazvan "Osječki model" zasnovali smo ga na toj koncepciji. Kako je interes postojao i izvan područja u kojem je nastao, ova knjiga, koju su uredili Ladislav Bognar i Milan Matijević, imala je veći broj autora uglavnom savjetnika razredne nastave iz različitih dijelova Hrvatske.